Education Forward

Με μεγάλη χαρά σας καλωσορίζω στο Συμπόσιο των Εκπαιδευτηρίων “Ο ΠΛΑΤΩΝ”, με άξονα το International Baccalaureate και τίτλο “Education Forward”. Ο ίδιος ο τίτλος του Συμποσίου προτείνει ένα δρόμο για να προχωρήσουμε μπροστά: τον δρόμο της Παιδείας. Δηλώνει όμως και την αναγκαιότητα για πρόοδο στον χώρο της Παιδείας, υπογραμμίζοντας τον ζωτικό της ρόλο στο μέλλον μας. Μέσω της εκπαίδευσης εξελισσόμαστε, ξεπερνάμε τον εαυτό μας και βελτιώνουμε τη ζωή μας. Λύνουμε τα μεγάλα προβλήματα της ανθρωπότητας και τα μικρότερα, της καθημερινής μας ζωής.

Ο Οργανισμός ΙΒ, γιορτάζει μαζί μας 50 χρόνια Διεθνούς Εκπαίδευσης. Μιας εκπαίδευσης που στοχεύει στην ανάπτυξη νέων οραματιστών και ερευνητών, που μπορούν να δημιουργήσουν έναν καλύτερο, πιο ειρηνικό κόσμο, μέσα από τη διαπολιτισμική κατανόηση και τον σεβασμό.

Για τον σκοπό αυτό, το ΙΒ συνεργάζεται με σχολεία, κυβερνήσεις και διεθνείς οργανισμούς, στη δημιουργία προγραμμάτων διδασκαλίας και ενδελεχούς αξιολόγησης, που εμπνέουν τους μαθητές σε όλο τον κόσμο, να γίνουν ενεργοί, με ενσυναίσθηση, αεί διδασκόμενοι πολίτες, ικανοί να κατανοούν και να σέβονται τις διαφορετικές οπτικές.

Φέτος στα Εκπαιδευτήρια “Ο ΠΛΑΤΩΝ”, το πρώτο σχολείο στην Ελλάδα που υιοθέτησε τα 3 Προγράμματα του ΙΒ από την Προσχολική Αγωγή ως το Diploma, γιορτάζoυμε δέκα χρόνια του IB Continuum στη χώρα μας και προσφέρουμε για πρώτη φορά στους Έλληνες μαθητές το MYP Certificate, την υψηλότερη διεθνή ακαδημαϊκή πιστοποίηση, που μπορεί να αποκτήσει ένας έφηβος 16 ετών. Οι απόφοιτοι του MYP αξιολογούνται μέσω μιας πρωτοποριακής εξέτασης στον υπολογιστή, η οποία επικεντρώνεται στις δεξιότητες κρίσης και δημιουργικής σκέψης του μαθητή.

Το Συμπόσιο Education Forward, έχει σκοπό να προσφέρει μία εικόνα για την εξέλιξη της Εκπαίδευσης στην Ελλάδα και στον Κόσμο, μέσα από τα 3 προγράμματα του ΙΒ Continuum, που απευθύνονται σε μαθητές από 3 έως 18 ετών.

Στο επίκεντρο φέτος είναι το Πρόγραμμα Μεσαίων Χρόνων (MYP), η προσέγγιση δηλαδή του International Baccalaureate που καλλιεργεί στους εφήβους κριτική σκέψη και τους οδηγεί σε εξατομικευμένη μάθηση, βασισμένη στις δεξιότητές τους. Μέσω του προφίλ του μαθητή IB, τα παιδιά ενθαρρύνονται να γίνουν δημιουργοί, να επιλύουν προβλήματα πραγματικής ζωής και να συνεργάζονται αποτελεσματικά, για να θεμελιώσουν ένα πιο ειρηνικό μέλλον για τη γενιά τους.

Η εκπαίδευση MYP βάζει τους μαθητές σε έναν εσωτερικό διάλογο που στοχεύει στον εντοπισμό των προσωπικών τους αναγκών και δίνει προτεραιότητα στους στόχους που πραγματικά έχουν σημασία. Αυτά τα εφόδια αργότερα θα τους βοηθήσουν, να κάνουν πιο ουσιαστικές επιλογές στην πορεία τους στο Πανεπιστήμιο. Τα παιδιά ανακαλύπτουν τρόπους μάθησης και δεξιότητες που μπορούν να αξιοποιήσουν στο πλαίσιο οποιασδήποτε διαδικασίας εξετάσεων. Επιπλέον, αποκτούν δεξιότητες που τους προετοιμάζουν για την πανεπιστημιακή πραγματικότητα, που απαιτεί έρευνα, επικοινωνία, οργάνωση, προβληματισμό και μεταγνώση.

Ελπίζω ότι, αυτό το Συμπόσιο, θα είναι μια αξέχαστη εμπειρία για όλους. Και θέλω να σας ευχαριστήσω που συμμετέχετε και μοιράζεστε το όνειρο μιας καλύτερης εκπαίδευσης, που θα απαντήσει ουσιαστικά στις ανάγκες των παιδιών σήμερα, ανοίγοντας τον δρόμο για ένα ειρηνικό μέλλον.

Ανυπομονώ να σας συναντήσω και να προχωρήσουμε μαζί την Εκπαίδευση προς τα εμπρός!

Βάσια Παπαδοπούλου

Γενική Διευθύντρια

Συντονίστρια ΙΒ Continuum

Πρόγραμμα Συμποσίου

1η Συνεδρίαση: Γονείς και Μαθητές

10:00 – 12:00
(προσέλευση έως τις 09:50)

“360 degrees”
Οι μαθητές του IB Diploma των Εκπαιδευτηρίων «Ο Πλάτων»

Thirteen students, 13 Diploma subjects, 13 clues, locked up in the abyss of an escape room! Knowledge and bare facts can never be enough; it is the manipulation of knowledge that would be the protagonist in future endeavors.
Βάσια Παπαδοπούλου
Γενική Διευθύντρια, Συντονίστρια του IB Continuum, Εκπαιδευτήρια «Ο Πλάτων»

Νικόλας Παπαευσταθίου
Μαθητής MYP, Εκπαιδευτήρια «Ο Πλάτων»
Μαρία Τσαγγάρη
“Το MYP στο σχολείο μας.”
Συντονίστρα MYP, Εκπαιδευτήρια «Ο Πλάτων»

Ειρήνη Καμπέρου
Μαθήτρια IB Diploma, Εκπαιδευτήρια «Ο Πλάτων»
Νίκος Σιδέρης
“Ο ρόλος της Βιβλιοθήκης στο IB Continuum”
Βιβλιοθηκονόμος, MSc στην Επιστήμη της Πληροφορίας
Adrian Kearney
“IB Middle Years Programme: Developing student skills and success”
Director IB World Schools, IBO

Πάολα Μαρτίνη
Μαθήτρια IB Diploma, Εκπαιδευτήρια «Ο Πλάτων»
Peter Fidczuk
“Entry to universities in UK and Ireland with IB qualifications”
IB Development and Recognition Manager, UK and Ireland, IBO

Χριστίνα Κύρκου
Μαθήτρια IB Diploma, Εκπαιδευτήρια «Ο Πλάτων»
Elizabeth Anne Zeller
“Going Dutch with the IB”
Senior Recruitment and Communications Officer, Leiden University College, The Netherlands

Μαρία Καραμπέτσου
Μαθήτρια IB Diploma, Εκπαιδευτήρια «Ο Πλάτων»
Per Ahlberg
“Perspectives on the International Baccalaureate in Sweden”
Professor of Evolutionary Organismal Biology, Uppsala University, Sweden

Φώτης Λαχανάς
Φοιτητής, Απόφοιτος Γενικού Λυκείου, Εκπαιδευτήρια «Ο Πλάτων»
Γεώργιος Πασιάς
“Ένα πλαίσιο ικανοτήτων για τον σύγχρονο κόσμο.”
Αναπληρωτής καθηγητής παιδαγωγικής, Αναπληρωτής Πρόεδρος τμήματος, Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας, Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Ελλάδα
Συζήτηση
Κλείσιμο Συμποσίου από τη Βάσια Παπαδοπούλου
Γενική Διευθύντρια, Συντονίστρια του ΙΒ Continuum, Εκπαιδευτήρια «Ο Πλάτων»

2η Συνεδρίαση: Ακαδημαϊκοί

12:30 – 14:30

Βάσια Παπαδοπούλου
Γενική Διευθύντρια, Συντονίστρια του ΙΒ Continuum, Εκπαιδευτήρια «Ο Πλάτων»
Adrian Kearney
“IB: A unique approach to curriculum and assessment”
Director IB World Schools, IBO
Μαρία Τσαγγάρη
“Χτίζοντας δεξιότητες στο MYP”
Συντονίστρια MYP, Εκπαιδευτήρια «Ο Πλάτων»
Βάσω Παπαδοπούλου
“Το MYP… στην τάξη”
Καθηγήτρια Γλώσσας MYP, Εκπαιδευτήρια «Ο Πλάτων»
Νίκος Σιδέρης
“Ο ρόλος της Βιβλιοθήκης στο IB Continuum”
Βιβλιοθηκονόμος, MSc στην Επιστήμη της Πληροφορίας
Peter Fidczuk
“Recognition of IB qualifications for entry to UK universities”
IB Development and Recognition Manager, UK and Ireland, IBO
Elizabeth Anne Zeller
“Going Dutch with the IB”
Senior Recruitment and Communications Officer, Leiden University College, The Netherlands
Per Ahlberg
“Perspectives on the International Baccalaureate in Sweden”
Professor of Evolutionary Organismal Biology, Uppsala University, Sweden
Γεώργιος Πασιάς
“Ένα πλαίσιο ικανοτήτων για τον σύγχρονο κόσμο”
Αναπληρωτής καθηγητής παιδαγωγικής, Αναπληρωτής Πρόεδρος τμήματος, Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας, Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Ελλάδα
100 Mentors
via the 100mentors platform
Ερωτήσεις στους ομιλητές - Συζήτηση
Προεδρείο: Γιώργος Αποστόλου
Διευθυντής Τμήματος Πολιτιστικών Προγραμμάτων, Εκπαιδευτήρια «Ο Πλάτων»

Ομιλητές

Adrian Kearney

Ο κ.Adrian Kearney είναι ο Διευθυντής του τμήματος IB World Schools, το οποίο στοχεύει στην παροχή εξειδικευμένων εκπαιδευτικών υπηρεσιών σε όλα τα πιστοποιημένα IB Σχολεία ανά την υφήλιο. Ο κ. Kearney έχει υπηρετήσει το ΙΒ ως Περιφερειακός Διευθυντής Αφρικής, Ευρώπης και της Μέσης Ανατολής, και έχει συμβάλλει σημαντικά στην υποστήριξη των σχολείων των περιοχών αυτών.

Ο κ. Kearney πιστεύει ένθερμα στη δύναμη της εκπαίδευσης να μεταμορφώνει και να μετασχηματίζει και έχει αφιερώσει την επαγγελματική του καριέρα στον τομέα αυτό, αρχικά ως καθηγητής της αγγλικής γλώσσας στην Ιταλία και το Ηνωμένο Βασίλειο, έπειτα ως Διευθυντής Σπουδών στην Οξφόρδη και αργότερα, για 10 χρόνια στο πανεπιστήμιο του Cambridge.

Per Erik Ahlberg

Ο κ. Per Erik Ahlberg είναι Διευθυντής του τμήματος Εξέλιξης και Ανάπτυξης του Πανεπιστημίου της Ουψάλα, όπου υπηρετεί ως Καθηγητής στην Εξελικτική Οργανισμική Βιολογία. Από το 1996 έως και σήμερα έχει αναλάβει την επιστημονική επίβλεψη 11 διδακτορικών διατριβών και έχει διατελέσει σύμβουλος 8 μεταδιδακτορικών σπουδαστών.

Απόφοιτος IB ο ίδιος από το Διεθνές Σχολείο του Λονδίνου (International School of London), συνέχισε τις προπτυχιακές του σπουδές στη Ζωολογία σε μεταπτυχιακό επίπεδο στο Πανεπιστήμιο του Cambridge, από όπου έλαβε και το διδακτορικό του δίπλωμα στον ίδιο επιστημονικό πεδίο.

Ο κ. Per Erik Ahlberg έχει τιμηθεί με βραβεία αριστείας στην έρευνα από τη Linnean Society και τη Zoolgical Society του Λονδίνου, από τη Βασιλική Εταιρεία των Επιστημών, καθώς και από το Πανεπιστήμιο της Ουψάλα. Επίσης, έχει εκλεγεί μέλος της Σουηδικής Βασιλικής Ακαδημίας των Επιστημών, και της Ευρωπαϊκής Ακαδημίας Επιστημών.

Βάσια Παπαδοπούλου

Vasia Papadopoulou Σπούδασε Ιστορία (B.A. Ancient History) στο Πανεπιστήμιο του Λονδίνου και Παιδαγωγικά (M. Ed.) στο Πανεπιστημίου του La Verne. Ειδικεύτηκε στη μεθοδολογία παιδαγωγικών προγραμμάτων και στις Πολλαπλές Ευφυίες στο Harvard Graduate School of Education.

Είναι Συστημική σύμβουλος σχολικών συστημάτων από την EFTA. Με δεκαπενταετή εμπειρία πλέον στον χώρο της εκπαίδευσης, ως εκπαιδευτικός δευτεροβάθμιας και Συντονίστρια εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Είναι σήμερα Γενική Διευθύντρια στα Εκπαιδευτήρια «Ο Πλάτων»

Το 2007 εισήγαγε για πρώτη φορά στην Ελλάδα, στα Εκπαιδευτήρια «Ο ΠΛΑΤΩΝ» τα προγράμματα του International Baccalaureate για παιδιά ηλικίας 3 έως 16 ετών.

Τα ενδιαφέροντά της είναι η παιδοκεντρική μάθηση, η προσαρμογή της εκπαίδευσης στις απαιτήσεις του 21ου αιώνα και η ολόπλευρη ανάπτυξη και ευτυχία των παιδιών.

Βάσω Παπαδοπούλου

Βάσω Παπαδοπούλου Είναι φιλόλογος με 25ετή εμπειρία στη Μέση εκπαίδευση. Ως εκπαιδευτικός των Εκπαιδευτηρίων «Ο ΠΛΑΤΩΝ» έχει εστιάσει το ενδιαφέρον της στην εφαρμογή και αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση. Στο πλαίσιο αυτό έχει δημιουργήσει διαδραστικό – πολυμεσικό βιβλίο για υπολογιστή ταμπλέτα για τη Νεοελληνική γλώσσα της Γ΄ Γυμνασίου.

Σπούδασε στο τμήμα Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με ειδίκευση στη Γλωσσολογία.

Έχει δημοσιεύσει, ως κύρια ερευνήτρια, εργασία με τίτλο «Η διδασκαλία των Νέων Ελληνικών στο Γυμνάσιο με τη δημιουργία και χρήση του ψηφιακού βιβλίου και των υπολογιστών – ταμπλέτες” στα πρακτικά του 3^ουΠανελληνίου συνεδρίου «Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία» του Πανεπιστημίου Πειραιά.

Από το 2007 συμμετέχει στην εφαρμογή του προγράμματος του MYP στα Εκπαιδευτήρια «Ο ΠΛΑΤΩΝ» και συντονίζει τις δράσεις της κοινωνικής προσφοράς (Service as Action).

Peter Fidczuk

Peter Fidczuk Ο κ. Fidczuk είναι ο Διευθυντής Ανάπτυξης του ΙΒ στο Ηνωμένο Βασίλειο. Έγινε μέλος του ΙΒ τον Μάιο του 2014 μετά από 29 χρόνια διδασκαλίας.

Ο κ. Fidczuk έχει τρεις κύριους ρόλους:

Υποστηρίζει σχολεία που ενδιαφέρονται να εντάξουν τα ΙΒ προγράμματα.
Υποστηρίζει τα πιστοποιημένα ΙΒ σχολεία στο Ηνωμένο Βασίλειο.
Ασχολείται με τα Ανώτερα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα στο Ηνωμένο Βασίλειο, υποστηρίζοντας τους μαθητές του ΙΒ Diploma σχετικά με τις αιτήσεις τους στα Α.Ε.Ι. του Ην. Βασιλείου. Παράλληλα, είναι σύμβουλος σε ΙΒ σχολεία και ασχολείται με την αναγνώριση όλων των προγραμμάτων σπουδών του ΙΒ από τα πανεπιστήμια και την κυβέρνηση.

Ο κ. Fidczuk είναι επίσης Υπεύθυνος Πανεπιστημιακών Εγγραφών για την IBSCA, την Ένωση των ΙΒ σχολείων και κολλεγίων στο Ηνωμένο Βασίλειο.

Προηγουμένως, ο κ. Fidczuk διετέλεσε Υποδιευθυντής στο Dartford Grammar School. Ο ίδιος συντόνισε το σχολείο στην ανάπτυξη του Προγράμματος Μεσαίων Χρόνων (ΜΥΡ), με αποτέλεσμα να γίνει το πρώτο πιστοποιημένο σχολείο για αυτό το πρόγραμμα στο Ηνωμένο Βασίλειο.

Ο κ. Fidczuk είναι καθηγητής Χημείας και Θεωρίας της Γνώσης (Theory of Knowledge).

Elizabeth Anne Zeller

Η κα Elizabeth Anne Zeller είναι επαγγελματίας με διεθνείς ορίζοντες στην επιλογή σπουδαστών, στην επικοινωνία μάρκετινγκ και με εκτεταμένη εμπειρία στην ανώτερη εκπαίδευση και στις διεθνείς εγγραφές, κυρίως στα πλαίσια της ευρωπαϊκής αγοράς. Διαθέτει τεράστιο εύρος γνώσεων αναφορικά με τα διαφορετικά ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά συστήματα και σήμερα συνεργάζεται με διαφορετικούς οργανισμούς, για να προωθήσει την ολλανδική ανώτατη εκπαίδευση στο εξωτερικό σε μαθητές, γονείς και άλλους οργανισμούς. Η ίδια είναι επικεφαλής και αποτελεσματική στην εφαρμογή στρατηγικών επιλογής και εγγραφών σπουδαστών καθώς και επικοινωνίας, και στην ανάπτυξη στρατηγικών σχεδίων επιλογής σπουδαστών καθώς και στη διαχείριση έργων.

Μαρία Τσαγγάρη

Μαρία Τσαγγάρη Είναι απόφοιτη της Βαρβακείου Προτύπου Σχολής και σπούδασε Φυσική στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Στο ίδιο πανεπιστήμιο ολοκλήρωσε το μεταπτυχιακό της στη Μετεωρολογία.

Με εικοσαπενταετή εμπειρία στο χώρο της εκπαίδευσης, ως φυσικός, είναι σήμερα συντονίστρια του προγράμματος των Μεσαίων Χρόνων ( MYP) στα Εκπαιδευτήρια «Ο Πλάτων».

Από το 2011 συμμετέχει ενεργά στο ΙΒ ως αξιολογητής (visit team member) σχολείων ΙΒ στην περιοχή Ευρώπης , Ασίας , Αφρικής και Μέσης Ανατολής.

Έχοντας μεγάλη εμπειρία στην οργάνωση των ερευνητικών εργασιών (Personal Project στο τελευταίο έτος του MYP ως συντονίστρια από το 2007 , φέτος είναι διορθωτής (examiner) των Personal Project άλλων ΜYP σχολείων.

Γεώργιος Κων. Πασιάς

Ο Γεώργιος Κων. Πασιάς είναι Kαθηγητής Συγκριτικής Εκπαίδευσης στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Aθηνών. Από τη δεκαετία του ’90 ασχολήθηκε με την υλοποίηση ευρωπαϊκών προγραμμάτων και με την εφαρμογή καινοτομιών και πιλοτικών προγραμμάτων στο ελληνικό σχολείο (ΣΕΠΠΕ, Ολοήμερο σχολείο, Ευέλικτη Ζώνη, Αυτοαξιολόγηση σχολικής μονάδας, κα.). Έχει πολυετή εμπειρία διδασκαλίας σε προγράμματα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών. Είναι συγγραφέας βιβλίων και άρθρων σε επιστημονικά περιοδικά, σε πρακτικά συνεδρίων και σε συλλογικούς τόμους στην Ελλάδα και στοΝ διεθνή χώρο. Επιστημονικά και ερευνητικά ενδιαφέροντα : Συγκριτική εκπαίδευση, Ευρωπαϊκή εκπαιδευτική πολιτική, εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις.